前两年是很有挫折感的。因为刚开始的时候，有的学生开小差，有的背着书包就溜掉，到最后教室里的人越来越少。另外，就是怎么教都觉得知识不够，还会羡慕教得好的老师，但怎么模仿都模仿不了。经过了两三年的时间的摸索，后来发现别的班的同学都来听你上课了。这是一个过程。 当老师是一个对知识的理解、融会贯通的过程。还要精深博大，举一反三。再加上你的口才、对学生的了解和对学生的察言观色。当老师是一种综合能力。